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JTEST考试作文该怎么写

2018-12-07 1145浏览 收藏

      马上就要新一轮J-TEST考试了,很多小伙伴语法还存在很多问题,会说JTEST考试作文该怎么去写。包括很多刚学习日文的小伙伴们都可以来看看小编接下来为大家准备的这篇文章。

      在我们这个世界上有很多很多种语言。有很多种方法可以对各种语言进行分类。若从语法规则的角度来进行划分的话,大致可以分为四大类:孤立语、屈折语和粘着语和抱合语。

      一言以蔽之:汉语等属于孤立语;英语属于屈折语;而日语以及朝鲜语等则属于粘着语。各位小伙伴对日语如果产生兴趣,那么让我们高效简单的介绍下这门语言的特点,方便大家有的放矢的学习。

日  语  特  点

      日语作为一种粘着语(膠着語/こうちゃくご),其主要特点如下:

1、文字构成

      日语文字包括汉字、假名、外来语以及罗马音。其中,汉字就是来源我们中国的古代汉字,如“谢罪”在日语中写作“謝罪”,“电话”日语中写作“電話”。

      假名有平假名(あいうえお)和片假名(カキクケコ)两种,它们是一一对应的,平假名和片假名是一种读音的两种写法。

      “假”即“借”,“名”即“字”,假名,即指借用汉字的音和形,而不用它的意义 。

      平假名:于日语本来的单词和日语汉字的标音(相当于拼音),来源于汉字的草书体;

      片假名:大多用于外来语和用于如广告、公共标志等的专门用途,来源于汉字楷体的偏旁部首。

      外来语:英语或者其他国家的语言,但是在日本为了本土化,就使用片假名来拼出它们的读音,如エア(空气)、ケーキ(蛋糕)。

      罗马音:用来拼写假名发音的文字、商标、广告、人名、地名和拟声词等,如a  i  u  e o,此外键盘上打字也会用到外来语。

*  “五十音图”


      “五十音图”对于日语入门来说是重要的第一步,表的横向称为“段”,每段十个假名,共有五段;纵向称为“行”,每行五个假名,共有十行;最下面的是拨音ん。日语的假名(相当于中国的拼音)共有71个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中表示45个清音音节的假名按照发音规律排列在一起,再加上拨音ん构成的字母表称为“五十音图”。

2、语序

      日语的句子结构顺序是:主语+宾语+谓语结构

        例1:

      中文:我+学习+日语

      日语:私は日本語を勉強します

      (我)+ (日语)+ (学习)

        例2:

      中文:我去中南大学

      日语:私は中南大学へ行きます。

      (我)+(中南大学)+(去)


JTEST考试作文


3、助词

      日语是黏着语,需要用助词将一个个词语连接起来,每个助词提示前面所接词的语法功能。所有助词只有语法功能,无实义。

      例1:

      中文:我+学习+日语

      日语:私 は(助词) 日本語 を(助词) 勉強します

      (我)+ 助词 + (日语) + 助词 + (学习)

      例2:

      中文:我去中南大学 

      日语:私 は(助词)中南大学 へ(助词)行 きます

      (我)+ 助词 +(中南大学)+ 助词(去)

 4、声调

      汉语有四种声调,而日语的声调只有两种,高音和低音(第一声和第三声)。如图所示,分别分为平板型,头高型,中高型和尾高型。

5、动词变形(11种)

      日语最大的学习难点就是动词变形。动词变形现象在日语里叫做活用。比如中文的吃字,吃是无法在拆成其他部分。而日语的吃(食べる),各位可以看到食字和不认识的两个假名。食字在日语里叫词根(不可改变),べる的る这个小东西叫做词尾。日语里词尾可以发生活用,并且有11种变化表示不同的含义。

6、敬语

      日语的敬语系统是日本人的头疼点,也是外国学习爱好者的痛点。其实很简单,如中文里,会有贵庚(抬高对方),也会有鄙人(贬低自己)。日语同理。别人的身份或者动作(尊他语),自己的身份或者动作(自谦语)。

      只是日语比中文多了一种叫做郑重语(一般礼貌,不论高低贵贱,你可以用我可以用大家都可以用。)

      日语的敬语比中文而言,更系统性。一句话可以概括:固定的句型+特定不安分动词(不走固定模式,自有我的STYLE)

教  材  推  荐

说到教材,市面上学习日语教材还是比较多的,下面就以其中的三本给大家做一下推荐:

1.《新版标准日本语》 人民出版社出版

      这本书已经出版20多年,算是一本经典教材了,很多人诟病里面的一些内容比较老,不地道等等,我想说的是,爬到没会就开始说人家跑步姿势不对的,你咋不上天呢?语言都是要先表达意思,然后实现沟通,再谈地不地道,对于一个日语零基础的同学来说,这本书的知识量肯定是够了的,而且按照上面的表达跟日本人交流也完全可以。另外,《标日》还有一个好处就是和等级老师对应清楚,初级上下册对应n4,中级上下册对应n2,高级上下册对应n1,考试的基本语法点和单词都涵盖了,认真按照顺序学就行,比较省心。

2.《大家的日本语》 外语教学与研究出版社

      作为一本日本的教材,它的特点就是重口语,轻语法,对于语法的讲解比较少,会话比较实用,简单,但是课文的录音语速较快,不过和日本真正的日常对话接近,大家可以把这个作为听力练习,如果作为听说教材还是不错的。

3.《新编日语》 上海外语教育出版社

      作为一本日语专业的教材,主要是日语专业学生使用,整体上比较难,语法讲解比较多,本书一般有八册,学到第六册就相当N1级别,但对于刚入门的同学,这本书还是比较难的,所以不推荐零基础或自学的同学使用。不过有一定基础的同学可以作为扩展阅读,也是一个不错的选择。

      上面给小伙伴们准备的这篇文稿小伙伴们看懂了吗,希望对马上要考试的小伙伴们有所帮助,也祝愿你们考试成功,早点拿证出国留学。看了这么多,是不是有的小伙伴也行报名JTEST考试呢(jtest官网报名jtest事务所),最后还想了解更多关于JTEST内容的小伙伴一定要多多关注小编。

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