J-TEST是什么意思​和考试助词整理

      很多人问小编J-TEST是什么意思下面小编就给大家说说J-TEST考试证明的用途和JTEST考试当中需要使用的关键词语和一些考试助词整理。

      J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试（以下简称J.TEST）。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。在上世纪九十年代初期，日本经济发展到鼎盛时期时，由于日本国内人力资源的严重不足，采用在日本的外国人进入公司成为了不可替代的办法。为配合对在日本的外国人的日语鉴定，1991年，日本语检定协会开发J.TEST。因为其鉴定方式科学合理，J.TEST很快成了众多企业几乎是唯一的选择。并逐渐成为录用海外员工语言能力的依据，也有许多公司作为员工派遣、提升时的依据。所以每年都有许多企业组织员工集体参加J.TEST，其中也不乏有世界著名的大公司。

      日本文部省下属的财团法人——内外学生中心出版的《外国留学生就职年报》中，将J.TEST对欲在日本就职的留学生进行了推荐。 

JTEST助词整理

の 

相当于“的”

①从属关系，同位关系。

王さんは中国の学生です。（从属）

小野さんは日本語の先生です。（从属）

わたしは課長の吉田です。（同位）

②可指代前文出现过的事物

この傘は私のではありません。

その本は誰のですか。

あのかばん、赤いのをください。 

も

①“也”

小野さんも日本人です。

私も行きます。

② A も B も　“A和B都……”

バナナも　りんごも　果物です。

わたしは肉も野菜も好きです。

③疑问词或单数词+も　+否定表达  　　表全面否定，“全都（不）……”

教室にだれもいません。

かばんの中には　何もありません。

わたしは1円もありません。

へ

①提示目的地。移动的方向。

どこへ行きましたか。

家へ帰ります。  

～から～まで  “从……到……”

大多数为“时间/地点+から　时间/地点+まで”的形式，也可以拆分使用，

“～から”“～まで”不必同时出现。

大阪から名古屋までどのくらいですか。

わたしは中国から来ました。

この電車はどこまで行きますか。

を

①提示宾语

ご飯を食べます。

お茶を飲みます。

②提示经过的地点，离开的地点

バスは駅前を通りますか。

次の駅で電車を降りましょう。

何時に家を出ますか。

で

①交通工具+で 表“乘坐……”

小野さんはいつもバスで会社へ行きます。

自転車で旅行します。

②提示手段，方式，工具，原材料等

電話で友達と話します。

はさみで紙を切ります。

たまごと果物で、お菓子を作ります。

③复数词+で +金额  表“……总共……”

（*单数词不必加助词，如：入場料は一人1500円です。）

 入場料は3人で4500円です。

りんごは四つで600円になります。

全部でいくらですか。

④人数+で　（或某些特定词：全員で　みんなで　自分で）

限定动作主体范围，即……个人去做某事。

一人で映画を見ます。 

⑤名词+で　提示原因，“因为……；由于……”

雪で　電車が止まりました。

風邪で今日学校を休みます。 

に

①时间点+に　在某时做某事

２時に会社を出ますよ。

４月に日本へ行きます。

＊特有时间词如：今日、明日、昨日等（凡是标日初上72页最下表格出现的），都不能加「に」 

②时间段+に +次数  表频率，“某一时间段内做……回同样行为”

一年に2回海外旅行に行きます。

この薬は一日に3回飲んでください。 

③目的地/方向+に　（此条与「へ」基本相同）

山田さんは教室に入りました。

午後、会社に戻りますか。 

④名词/动词去ます形+に　行きます/来ます

提示移动的目的，+--即“去/来做某事”

仕事の後、飲みに行きませんか。

小野さんと森さんは映画を見に行きました。

その人、何をしに来ましたか。 

⑤对象+に　

家族に手紙を書きます。

課長に感謝しましょう。

⑥载体、附着点+に 

バスに乗って、学校へ行きます。

森さんはいすに　座っています。

コーヒーに　砂糖を入れます。

⑦名词+に＋使います　提示用途，“用于……”

このパソコンは仕事に使います。

この写真はパスポートの申請に使います。

「进阶补充：动词基本形+のに　使います」

⑧名词+に+形容词（或表评价、形容的动词）

こんな質問は大人に易しいですが、子供に難しいです。

こういう考えは私には理解できません。

か

①疑问助词，放在句末

そうですか。　今日、来ますか。

②名词+か+名词　“……或……”

朝ごはんはパンかお粥です。

土曜日か日曜日に、休みます。

③疑问词+か  表示不确定内容，同汉语概数的“几个”、“某时”、“谁”，此时没有疑问含义，只表示不确定的数目、日期等。可与「が」「に」「へ」「の」等叠加。

教室に誰かがいますか。（教室里有没有人？）

（教室に誰がいますか。教室里的是谁？）

週末、どこかへ行きたいなあ。（周末好想去个什么地方玩。）

いくつかの質問があります。（我有几个问题。）

いつかお金持ちになれるでしょう。（总有一天，能变成有钱人的。）

名词+や+名词など

“……和……等等”，不完全列举。

市場には野菜やお肉などあります。

テニスやサッカーなどが好きです。

と

相当于“和”

①名词+と+名词と 表“……和……”，完全列举。

けさ、饅頭とたまごを食べました。

李さんと小野さんは友だちです。

②名词+と　动词 表“和……做某事”

昨日、吉田さんと食事に行きました。

伊藤さんと話したいなあ。

③句子+と　思います/考えます/言います。 提示思考的内容，说话的内容。表“认为/想……；说……”。

明日、動物園へ行こうと思います。

課長は何と言いましたか。

お母さんは「ちゃんと座りなさい」と言っていました。

それはよくないと思います。

进阶助词对比

「は」「が」

「は」叫主题助词，提示大主语，整个句子的主题，还有对比、强调作用。可与几乎所有助词叠加。

「が」叫主格助词，提示主语，动作主体，从句里的主语一般用「が」。一般只与「の」（动词名词化）、「も」（也）等少量助词叠加。 

「を」「が」 

这两个助词的区别主要在于谓语（即紧接它后面的动词）是自动词还是他动词。

一般「～を　他動詞」「～が自動詞」，除了特殊语法「～が他動詞＋てある」。 

另，「～をする」「～がする」的区别也相当要紧。 

事物的外观、性质，生理现象，身份，作用等；用「••••••をする」

如：～形をする（有~~形状）　　～ふりをする（~~的样子，假装~~~的样子）　～格好をする（做~~~~打扮）　～体をする（有~~~的身体）　～目をする（有~~~眼睛，目光）

　～暮らしをする（过着~~~的生活）  ～色をする（有~~~的颜色）   ～役をする（扮演~~角色）

而描述事物的味道，给人的感觉时，用「••••••がする」

如：～匂いがする、～香りがする　（有~~的气味）　～味がする（有~~味道）　　～気がする（有~~感觉）　～感じがする（有~~~感觉；感觉~~~） 

「までに」　和　「にまで」 

「までに」提示截止日期。“……期限之内”。（同义表达：～中に）

   明日までに書類を出してください。  

「にまで」是助词「に」叠加表示程度高的「まで」（即“甚至……”）。

 　声があまりに大きいから、隣にまで聞こえるぞ！

类似有“～とまで言われる”的「まで」也是“甚至……”的意思。 

「ほど」和「くらい」

①数字+ほど/くらい  表“……左右”。但「～歳」、「～目」等“~~岁”“第~~”时，只能用「くらい」。

この靴は5000円くらいでしょう。（可换 ほど）

あれは30歳くらいの女性でした。（不可换 ほど） 

②两者都表示“……的程度”。但「ほど」表程度高，有仰视语气；「くらい」表程度低，有轻视语气。

死ぬほど、疲れている。

寒くて、誰も外に出たくないほどだ。

中国人だから、漢字くらいは分かります。

料理はカップラーメンくらいしかできません。

【此时与　「～程度」相近，「程度」的意思也是“（不过也就）~~~的程度”】

出世と言っても、課長の程度（ていど）だ。

「しか」和「だけ」

名詞＋しか　后续否定句  表“仅仅……；只有……”。

名詞＋だけ   也表“仅仅……”。

      大家知道J-TEST是什么概念了吗以及以上的词汇文法是否有帮助到大家呢，如果想了解更多jtest查分，jtest大纲还请多多关注小编。